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【凉山顶岗支教学生风采】张彩霞:师生,最美的相遇
2021-03-04 16:00  

今天是2021年1月16日,为什么自己在写下这篇感悟的时候特别提到了时间,因为——我也梦见了他们。当自己意识到的时候才觉得其实内心也很想念他们,即便回校已经一个星期了,表面的云淡风轻和满不在乎也掩盖不住内心最真实的想法。

张爱玲说:“于千万人之中,遇见你要遇见的人。于千万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有迟一步,遇上了也只能轻轻地说一句:‘哦,你也在这里吗?’”从我一开始接受我的班级之时我就坚信,老师与学生是互相成就的。尤其是我这样一个未曾真正自己带过班级的老师,我希望在这样的一场教与学之中让自己成长,也能带他们成长。我的到来不只是带给他们新的体验,更能够让孩子们想要读书受教,有着想要通过读书改变命运和走出去看看外面世界的渴望。

我记得当天到学校的那个晚上就让我去上自习,心里说不慌不紧张是假的。当时就想第一节课干嘛呢,是来一个自我介绍然后接着他们的教学进度上新课,还是让他们依次上台来一个自我介绍。第二节自习又要做什么,感觉自己心里很没底,就这样带着有些期许又有些担忧的一颗心走进了教室。第一节自习进行了自我介绍,然后让同学们有什么想知道的就问出来,相当于闲聊了一节课;第二节自习就是询问他们的教学进度在哪里,先前的老师上课风格是怎么样的,对我这个新来的老师有什么教学上的建议之类的。给他们上过的的每一节课似乎都能娓娓道来,只是太多而略显拖沓。之中却有着彼此都印象深刻的事情。

头一件事是我在上课的第一个月发生的,自己讲课速度过快,没有顾及到学生能否跟上,因为在自己的认知而言一节课多少的内容是可以接受的,并且中文用的比较多应该不存在跟不上的状况。于是就有学生通过父母反映到了学校领导,并且两位校长带着同小组的实习老师一起听了我的课,在课后给了我中肯的建议,而我也在这次事件后更加注重了关注学生上面去。这边的孩子由于条件有限,所以小学是没有学过英语的,所以在初中接触英语对他们就会感觉很难甚至不喜欢。我先前不知道这样的情况只站在自己的立场去想问题,也不会去问问题,导致自己忽略了实际情况去施教,在后面的教学中多次也会问同小组听我课的实习老师意见,并且从自己的指导老师那里更多地了解了这边的学生基础以及学生学习存在的问题。并针对这样的问题慢慢想着如何从自己的教学去改进。比如要专门花一节课的时间去讲单词打基础,还有就是课堂小游戏课前听英文歌,课堂中回答问题有奖励之类的。对于他们而言学英语最重要是提升兴趣和牢牢打基础,因为他们很聪明,兴趣和基础都有了,那么我想成绩也会有所提升,至少让这群孩子不排斥学习英语。

第二件事是一件提起来至今都感觉有点难受的,就是被学生们气哭了。我们的实习中间总有一些事情会耽误教学进度,那次就是回校参加教师资格证考试,来回大概有着大概一个星期的耽误,教学进度又不能落下,所以学生们的每天晚上第三节自习我都占用了,即便当时我保证只有那么一回,可还是因为要提前回来面试的原因不得已占完了所有的第三节晚自习。在占课的那些晚自习上,学生就没有平时上正课的态度,部分学生表现的不太尊重我,连我说好几遍的话都不管用。当时我就一句话没说,我想着毕竟也是自己占用了本该他们自习的时间,整个教室也变得很安静,我深呼吸了好几次想着可以继续讲课了,当我站到讲台背对着他们准备在黑板上继续写东西的时候眼泪就很不由自主的掉了下来。我知道这堂课肯定是继续不了了,就让他们自习。我进到办公室的时候都差点哭出声,心里觉得会委屈。自己带的班肯定进度不能落后别人太多,但是正课讲又会存在仓促让学生听不懂的情况,觉得不被理解。学生来道歉安慰我的时候我已经调整好了情绪,说着你们还只是一群孩子不懂事,我能生什么气呢。从前自己还是初中生的时候就不明白怎么会把老师气哭,轮到了自己才懂得,一个老师是真的很委屈了才会被气哭,因为做老师的还要顾及自己在学生面前的形象。要不是难受到控制不住眼泪,又怎会轻易落泪呢。从前总觉得老师占课很烦,那如果是不在乎,明明可以做一个甩手掌柜上完自己的正课就回家玩那多舒坦。

有一个我和学生共同的成就,学会了一首歌”You are my sunshine,”还给他们录了视频。为了教学生唱,我自己都会抽时间去听然后自己学着唱,只有自己唱会了才能去教学生。所以他们也变得很期待上英语课,因为课前可以唱一会儿歌曲,也算是课前吸引学生的一个好办法了。后来我还想教会他们再多几首歌,反倒是自己学会了唱,还能在教室清唱给他们听,我想应该感谢他们,不然我可能不会觉得自己喜欢上唱歌这件事。

我还记得布置学生做水果沙拉结果被门卫没收了不允许带进来,但是还是有同学在教室用着仅有的条件给我端上来了几份作品,课后被他们自己吃得干干净净的了,就剩下空盘子在讲桌上;我也记得观看学生篮球赛的时候有学生主动为我撑伞遮阳;我同样记得在他们参与锅庄舞比赛的时候给他们拍照片录视频。我会带着扩音器故意在睡觉的同学旁边大声说话;我会提醒上课写小纸条的同学有什么重要事情让我来传达;会给他们买小礼物,会守着他们安静的一起看电影;我的小可爱们会发消息关心问候我,而我也在想着他们......

人生之路短暂而漫长,有幸并肩走过一程,无论是老师还是学生,都是上天赐予的无比珍贵的缘分。只是还会觉得遗憾,我没能参与他们学期的开头,也没能给与期末复习的陪伴,我很想知道自己教学的效果,也很想再久一点点的陪伴。

师生关系,无非就是一种相遇,三个月的陪伴,并看着他们渐行渐远的背影,他们遇见了我也许会记得也许会忘记,总而言之,我经历了生命里的又一次长大,而他们则是成长。

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